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2013年师德建设工作方案

发布日期:2013-03-28查看次数:306

为深入贯彻落实党的十八大及2013年全国“两会”和全国教师工作会议精神,加强永利皇宫教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感特制定本方案。

一、引导思想

以党的十八大精神为引导,以提高教师思想素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平,全面开展师德建设工作,逐步营造尊师重教的良好氛围。

二、工作目标

多措并举,引导全院教师树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导热心爱教、优质施教、清廉从教、文明执教的高尚师德,增强教师强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,树立正确的教师职业理想,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。提高教师的职业道德水平,树立先进教育理念,全面关心学生成长,热爱学生,敬重学生,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。积极推进师德建设工作改进创新,努力探索新形势下师德建设的特点和规律,逐步建立师德建设长效机制。着力解决师德建设中的突出问题,避免出现体罚和变相体罚学生等损害教师声誉的失德行为。

三、主要内容

(一)开展以“学习身边的‘张丽莉’,做人民满意的教师”为主题的师德主题教育活动。一是组织开展“寻找身边的‘张丽莉’”和“师德宣传季”活动;二是开展以“学习身边的‘张丽莉’,做人民满意的教师”为主题的师德征文活动和演讲比赛;三是开展师德标兵和师德先进个人评选活动。

(二)深化师德教育,构建师德建设长效机制。永利皇宫要把师德教育作为新教师岗前培训的首要任务和重要内容来抓,把师德教育贯穿于教师培养、培训和管理的全过程使教师的师德水平与业务水平同步提升。切实落实教师职业道德规范,以教师为本,构建师德建设的长效机制,努力建设一支学为人师、行为世范的高素质教师队伍。

(三)完善制度建设,确保师德工作落到实处。结合永利皇宫实际,积极探索制定教师职业规范与考核制度,完善师德建设工作制度建设;加强对师德建设工作的考核,把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力,作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等工作的重要依据;完善师德建设监督机制,建立起学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络,加大对师德监管力度。

四、有关要求

(一)加强领导,高度重视。教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力直接关系到青年大学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。进一步加强和改进师德建设,对于培养广大教师忠诚教育事业,履行神圣职责,学为人师,行为世范的师德风范和职业素养意义重大。充分认识师德建设工作的重要性,切实加强领导,完善工作机制,认真制订师德建设规划和具体的工作实施细则,明确工作进度和任务要求,切实把各项工作落到实处。

(二)结合实际,科学推进。永利皇宫要将开展师德建设工作与深入贯彻学习十八大精神结合起来,与实施教育规划纲要结合起来,与教育教学改革结合起来,做到以德促改,以德促教,并以此为契机,形成师德建设长效工作机制,推进师德建设科学化、制度化和规范化。

(三)广泛宣传,确保实效。及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹,扎实推进师德建设工作。永利皇宫将对师德建设工作进行督导检查,确保师德教育工作落到实处、取得实效,并对涌现出来的先进典型予以表扬。

                       ?一三年三月二十七日

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